为深入贯彻新时期职业教育新理念，创新人才培养模式，4月9日下午财务管理教研室以“岗课赛证”为主题进行改革研讨，财务管理专任教师集体教研。本次会议由财务管理教研室主任李玉丰主持，由财务教研室负责筹备组织，在管理学院会议室进行。会议主要从“课、岗、赛、证”四个层面阐述了人才培养新路径，重构会计职业教育新目标，满足会计岗位能力新需求，探讨职业教育中的关键要素，教研室各位老师在会议中积极分享经验，总结问题，就如何改革展开积极讨论。

首先教研室李玉丰主任解释了“岗课赛证”的含义，“岗”是职业岗位，人才培养要对应人才岗位和技能要求；“课”指课程，课程设置需要对接岗位需求；“赛”是各类专业技能竞赛；“证”指职业证书，将职业综合能力融入到相应的证书中，提高学生专业能力。

然后对“岗课”层面进行探讨，在课堂上采取“引岗入课”的方式来展开，学院与企业合作，邀请企业导师进课堂讲授，在课堂上由企业导师就现在的财务岗位进行介绍和讲解。“课赛证”可以通过教学团队充分发挥“赛证”对“课”的引领作用，在课程标准和教学内容等各环节进行兼容与协同推进，扎实培养学生的职业核心素养，着力提升其岗位适应性和就业创业质量。

最后，对本学期财务管理专业近几年学生技能大赛赛项进行了解读，组织教师共同研讨，如何从“岗课赛证”角度进行课程教学改革，提高学生专业核心素养培养质量。

“岗课赛证”是新时代背景下适应产业发展需求的重要模式，是院校深化教学改革、推进教育创新、提高教学质量的重要手段。本次主题研讨会以研促教，进一步加深了财会专业教师对“岗课赛证”理念、实践应用的认识，促进了“岗课赛证”的改革，有助于将知识、技能需求更好地转化为学生素养和能力要求，发挥对教学改革和专业建设的引领作用。